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课后托管应允许第三方机构进校供应服务
发表时间:2019-01-17

  “当初政府的经费投入核算下来每名学生每月仅38元,平均到每位老师,一节课的补助不足100元,这种标准远低于市场价格。”市政协委员、芳草地国际学校校长刘飞提到,目前在校先生均匀工作时光超过10个小时,再让教师增加工作时长,在校教师的踊跃性难以调动。如果可以有足够的经费,一些能够参与的老师加入其中也能有失掉感。

  市政协委员为中小学课后托管服务“开药方”――
  课后托管应许可第三方机构进校提供服务

  药方一:对托管老师

  刘可钦表示,目前政策不允许在学校内发展收费特长培训服务,可是如果学生参加课外兴趣班,收费会更贵。渴望在制度上可以有一些翻新,依靠政府和社会资源的支持,利用课后托管时间发展学生兴致,但同时家长也可公平分担一些费用。

  北京市教委发布履行《关于加强中小学生课后服务的指导意见(试行)》近4个月。准则上学校每天在完成规定课时之后提供课后服务,时间到下战书5点30分,具体时间由各区、学校根据实际情况判断;为学生提供课后托管服务,包括提供场地条件跟管理服务,学生自主安排户外活动、校内阅读、自习、做作业等运动……

  “学校可以跟监管到位、具备办学资质的校外托管机构进行交接,家长通过委托学校的方法,请学校‘手递手’将学生送到第三方机构中进行后续的课后托管和个性化特长辅导,也可以通过学校移交权责的方式,请正规机构进入学校正学生进行个性化服务,学校可以提供免费场地。”刘飞强调,在这个过程中,政府必定要增强对第三方校外培训机构的监管,保质保保险。

  北京青年报记者发现,只管有了领导看法,然而学校供给的课后托管服务仍然无奈满意家长的高需要。对此,不少市政协委员为学校课后托管服务开出“药方”。

  “学校的收费在一定程度上比培训机构收费是要低一些的,相对来讲学生在学校活动也是比较保险的。”市政协委员、黄城根小学校长麦峰认为,政府买单满足“双职工”家庭接孩子难的问题,做的是保底线的工作,就是安全地将学生托管到下战书5点半。对家长跟孩子的个性化需求,学校可能适当收取费用。

  刘飞表现,要满意家长的托管须要,需要政府供应更多的经费作为保障,让学校可能有才干、有意愿承担课后托管任务老师费用的成本。

  文/本报记者 武文娟

  对此,刘飞以为,相关的文件中不明白界定课后托管的详细内容,甚至家长对学校课后托管有了更高的心理等候。“政府应当将课后辅导的内容清楚,消除家长们对课后托管服务的歪曲。”

  课后服务引导见解出台之后,不少家长表示,学校课后托管的内容并不预期的那么丰富。

  药方三:对于托管费用

  允许第三方机构进校提供内容服务

  药方二:关于托管内容

  声音

  增加经费让参加的先生有获得感

  家长可以恰当分担个性化辅导费用

  “各个学校的课后服务都红红火火地发展起来了,但各校的补贴都一样,能不能在课后服务上分类处理,仅照管用度由政府包袱,假如学生还想发展专长,那么家长应该多分担一些。” 市政协委员、中关村三小校长刘可钦说。

  刘飞还提出:“政府满足基本需求,一些额外的特殊需求请第三方正规的校外培训机构来实现,知足不同的需求。比喻,学校负责学生到下午5点半的托管工作,5点半之后的托管工作就可以请合规的校外培训机构参加。”